Zéro Zizanie / Intimidation

L

L'intimidation, parlons-en!

Auteure : Corinne Cartier
Partenaire : la Fondation Jasmin Roy
ISBN : 978-2-923817-47-7
ISBN eBook : 978-2-923817-48-4


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Prix $ 21.95
€ 19.00

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Description du livre
Conçu pour aider les jeunes à mieux comprendre les rouages de l’intimidation et de la violence en milieu scolaire, ce livre propose une assise dynamique vers la résolution de conflit. À travers des témoignages réels et poignants, le lecteur est amené à s’interroger et à prendre conscience des schémas habituels de l’intimidation, qu’il soit victime, complice ou simplement spectateur de ce phénomène. Les questions pertinentes de Corinne Cartier, psychoéducatrice en milieu scolaire, permettent de briser le cycle de l’intimidation et d’identifier les comportements malsains. Ces précieux témoignages nous proviennent de La Fondation Jasmin Roy qui a pour mission de lutter contre la discrimination, l’intimidation et la violence faites aux enfants en milieu scolaire, tant au niveau primaire que secondaire. Le but de la Fondation Jasmin Roy est d’assurer un milieu sain et sécuritaire pour les élèves en soutenant et organisant diverses initiatives visant une meilleure intervention auprès des victimes ainsi que de leurs agresseurs. La Fondation Jasmin Roy se donne comme mandat de contribuer à la recherche de solutions durables au problème de l’intimidation en milieu scolaire en faisant les représentations nécessaires auprès des instances gouvernementales, en travaillant en collaboration notamment avec le milieu scolaire et la société civile. La Fondation Jasmin Roy s’engage également à faire la lutte au décrochage scolaire lié à l’intimidation à l’école et à sensibiliser la population à ce problème.
 
Un livre pour amener un jeune à :
 
  • Préciser sa pensée sur ce qu’est l’intimidation
  • Se questionner sur les bons comportements à adopter
  • S’exprimer sur le phénomène de l’intimidation
  • Partager son vécu
  • Réfléchir sur les attitudes de son entourage
 
À qui s’adresse cet ouvrage
L’ouvrage s’adresse aux responsables d’établissements scolaires, aux intervenants auprès des jeunes, aux professionnels en éducation et aux parents. Il peut être utilisé dans le cadre de formation des techniques de travail social, d'intervention en délinquance, d'éducation spécialisée et d'éducation à l'enfance.